El presente estudio supone un abordaje a las lógicas subyacentes al minutaje de los medios de comunicación respecto a cuestiones políticas. Concretamente, reseñando el momento de especial relevancia en la influencia sobre el voto que supone la campaña electoral. La hipótesis planteada es que en los medios se tenderá a una concepción del espectador activo, siguiendo una lógica economicista. A través de una defensa a ultranza de la libertad de expresión, encontraremos lógicas similares a las planteadas en el liberalismo económico y que tenderán a perpetuar las relaciones de poderes hegemónicos establecidos, favoreciendo a los partidos mayoritarios. Desde una perspectiva empírica, se realiza un análisis de los medios de comunicación a través un estudio de caso que propicia el análisis comparativo, las noticias de tres medios diferentes: TVE1, LaSexta y TeleCinco del denominado «Debate a cuatro». Este estudio, por un lado, realiza un análisis cuantitativo de carácter descriptivo de la distribución de tiempo a cada uno de los cuatro partidos en las noticias del mediodía el 14 de junio de 2016, el día siguiente al debate. Se realizará una categorización de los espacios destinados especialmente a cada uno de los partidos y otra clasificación mucho más minuciosa del guión del noticiario con respecto a noticias que incluyen a los cuatro partidos, basándose en metodologías de otros estudios previos de minutaje e introduciendo algunas innovaciones. Por otro lado, más allá de una mera atomización cuantitativa del guión de noticias, se realiza un breve análisis cualitativo, basado en la grounded theory, de los fragmentos más significativos de dicha edición del noticiario, permitiéndonos comparar las diferencias narrativas de los reporteros en los distintos medios. Así, también entenderemos cuáles son las posibles diferencias entre medios públicos y privados, si las existiera. El objetivo final de esta investigación todavía en curso es ejercer un abordaje crítico desde el planteamiento bourdieano a la ley vigente con respecto a los medios audiovisuales y a las bases de la práctica periodística, constatando así los problemas que plantea la presente lógica, todo ello desde el estudio de caso empírico de una noticia especialmente propicia, el «Debate a cuatro».
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